2022-11-07 19:14:40|已瀏覽:20次
這主要表現在非智力因素的培養上。因馬虎失誤而失分是一種普遍現象,所以人們往往會變得更自在并原諒自己:“這些題我都能做,但一不小心就錯了而已,我以后會注意的。“我們要尋找粗心大意的原因。學習中粗心或馬虎的行為有七個常見原因:
1.誤讀:
出現誤讀問題行為的原因主要與人的瞬時記憶有關。有些人的視覺成像反應有點慢,他的學習型可能不屬于視覺型,而且他看得太快,不夠詳細,所以當前面的信息在大腦中還沒有形成穩定狀態時,后面的信息又進來了。,所以會導致讀題的錯誤,而解決這種行為的方法就是放慢讀題的速度,也就是所謂的“仔細看”。有些人可能與自己的短期記憶能力有關。人的短時記憶容量一般是5到7個。
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如果一個人的短時記憶容量是5,也就是他一次只能記住5個字或者5個字。對于數字之類的東西,當他想一次記住7個時,就會出現記憶錯誤,從而導致誤讀的現象。可以通過定期培訓來解決這種誤讀行為。最簡單的方法就是在上學或放學的路上,用一眼記住路邊的車牌。您還可以使用一目了然的方式記住一組數字或符號或英文單詞,以提高您的短期記憶能力,增強您的記憶力。
2.錯誤的副本:
一般來說,把草稿紙上的正確答案抄到答題紙上是最不公平的丟分行為。這種錯誤復制行為的發生不僅與瞬時記憶有關,而且與人的記憶過程有關。文案寫作包括邊讀邊記和邊記邊寫兩個過程,為什么?因為人們在回憶時總是把后面的詞和前面的詞顛倒,而這種前后位置的顛倒在你說話或背誦的時候也會發生。解決這種行為的方法是做大量的快速復制行為訓練,以提高大腦糾正錯誤的能力。另一個原因也和人的內存緩存有關。例如,有些人可以繼續寫上一句,而其他人則閱讀下一句,而有些人則有困難。這也需要頻繁的聽寫行為訓練解決它。
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3.計算錯誤:
計算時出錯。這主要反映了缺乏平時的練習,缺乏自動答題技巧,缺乏扎實的肌肉記憶方法。大家都知道騎自行車不摔倒是靠肌肉記憶反應的,急剎車時也是肌肉記憶反應。等大腦發號施令,車禍已經發生了。肌肉記憶法可以有效減輕我們大腦的負擔,讓我們的大腦思考更復雜的問題。也有可能是我們平時不注意草稿紙上計算的整齊度,雜亂無章,缺乏規范的訓練,所以計算錯誤就成了一件“很正常”的事情。
4.寫錯:
比如明明大于號,卻寫成小于號。此外,正負號、小數點、字符、字或字母、符號等的書寫存在錯誤,需要先從心理和思想上看清符號。負號,準確記住小數點的位置;另一個原因是肌肉記憶有偏差,要解決這個書寫錯誤,可以采用雙重訓練的方法,一個人快讀,一個人快寫來強化肌肉。記憶訓練。糾正這4種錯誤是最容易實現的,只需要一點培訓。#武漢藝術生文化課#
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5.錯誤:
也就是說,判斷是錯誤的。出現此錯誤的原因之一是知識掌握不牢,相似知識點之間存在混淆,導致誤判。另一個原因是誤以為理所當然,既沒有注意到題型的條件發生了變化,從而落入了提問者設置的陷阱。
6.跳躍:
我以為我看懂了,或者是怕跟不上答題速度,所以沒有寫相關步驟,結果弄錯了。一是符合答題標準,二是你懂,考官懂嗎?因此,不能跳過關鍵信息。
7.沒有完全按要求回答問題:
這類似于跳過答題的錯誤,不同的是這類題有明確的要求,隨意忽略,錯誤在所難免。要找出錯誤的原因,對癥下藥,養成良好的學習習慣。同樣,改善自己的學習行為可以有效地調整自己的學習狀態。通過對錯誤書中的錯誤類型進行分類。