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2022-11-08 10:30:03|已瀏覽:217次
考試是演練,考后總結(jié)是為了提高。每次考試結(jié)束后,必須對(duì)論文中的各種錯(cuò)誤進(jìn)行分類(lèi)查找,分析錯(cuò)誤原因,澄清自己的知識(shí)漏洞和思維缺陷,有效解決“一點(diǎn)都不對(duì),不對(duì),它不完整”問(wèn)題。#武漢藝術(shù)生文化課#
錯(cuò)誤分類(lèi):①粗心的錯(cuò)誤:明明會(huì)做,卻錯(cuò)了。②似是而非的錯(cuò)誤:記憶不準(zhǔn)確、難以理解、應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足、表達(dá)不清楚、不準(zhǔn)確、不完整、不規(guī)范、答案不準(zhǔn)確。③完全沒(méi)有錯(cuò)誤:頁(yè)面空白或答案不是問(wèn)題。典型錯(cuò)題記錄在錯(cuò)題本中,采取下一步學(xué)習(xí)措施。
四步糾錯(cuò)法:①用錯(cuò)試卷,按“原題+錯(cuò)解+錯(cuò)原因+正確解+總結(jié)”的順序?qū)戝e(cuò)試卷,并注明復(fù)習(xí)日期;②復(fù)習(xí)當(dāng)日重做題回答問(wèn)題,要以“不犯二錯(cuò)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;③最近一段時(shí)間進(jìn)行變量訓(xùn)練;④與同學(xué)交換錯(cuò)題本,向他人學(xué)習(xí),自用。
【策略一,“兩慢一快”,突破“壓軸”】
①首先要對(duì)壓軸有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。以信心和勇氣面對(duì)大結(jié)局,不改變主意或忽視它,保持冷靜,啃骨頭,鉆到底。最后一道題一般是第一道題容易(不一定少),一定要做;第二題是最難的,試著去做;第三題是最難的,努力去做吧。
②認(rèn)真復(fù)習(xí)題:慢慢復(fù)習(xí)題,采用“六字法”。一個(gè)。搖擺(拿出已知條件,標(biāo)出關(guān)鍵詞)。灣。提及(細(xì)化題干的關(guān)鍵點(diǎn))。畫(huà)(畫(huà)圖)。C。挖掘(挖掘隱含條件)。d。派生(從已知中導(dǎo)出未知)。e.鏈接(在條件和結(jié)論之間建立連接)。
③規(guī)范解題:從“格式、寫(xiě)作、表達(dá)、繪圖、步驟、結(jié)論”六個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范。如果解決問(wèn)題需要公式化,請(qǐng)務(wù)必使用常規(guī)方法和逐步公式。計(jì)算和求解過(guò)程要慢,寫(xiě)要快。
【策略二、關(guān)注新聞熱點(diǎn)】
反映時(shí)代主題和精神的新聞熱點(diǎn)可以作為多學(xué)科命題的背景資料。“政治熱點(diǎn)”不再是政治學(xué)科的特權(quán),“科技創(chuàng)新”也不再是數(shù)理學(xué)科的專(zhuān)利。例如,在2018年全國(guó)高考卷一中文試題“(三)實(shí)用課文閱讀”中,屬于自然科學(xué)的“量子通信”中給出的材料,以及素有“學(xué)霸”之稱(chēng)的潘建偉教授。“量子之父”,介紹。那么今年的“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”、央視播出的“平玉親民”、“港珠澳大橋開(kāi)通”等都可能成為2019年高考的命題材料。
【策略三、回歸調(diào)整、檢查和補(bǔ)遺】
考試前兩周,必須做到以下幾點(diǎn):①回到課本,梳理知識(shí)體系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);②查缺補(bǔ)漏,注意通用通用方法,切記理解透徹使用;③跳出問(wèn)題的海洋,不攻堅(jiān)克難,不拘泥于細(xì)節(jié);④看錯(cuò)題本,不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,熟悉高考規(guī)則;⑤考前溝通,在學(xué)習(xí)或心理方面與老師或同學(xué)交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短;⑥調(diào)整好心態(tài)和生物鐘,進(jìn)入測(cè)試狀態(tài)。
【攻略四,考場(chǎng)高分技巧】
①按合理的順序做題——指向順序。先易后難,第一次做對(duì),不怕大題少分,只怕小題多失分;②科學(xué)分配時(shí)間點(diǎn)——速度。需要速度,更要精準(zhǔn),不搞“加速”,不鉆“角”;③細(xì)節(jié)決定成敗——分到步驟。注重細(xì)節(jié),淡化技巧,踩點(diǎn)得分;④強(qiáng)化解題形式——向規(guī)范要分。讓規(guī)范成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種能力;不要緊張,不要害怕,在問(wèn)題面前人人平等,人難我不怕難,人難我不怕。