2022-04-25 08:46:35|已瀏覽：19次
英語專業學什么
英語專業學習的課程主要有：英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、綜合英語、高級英語、英語筆譯、英語口譯、語言學概論、英美文學、英語國家概況等。
英語專業學生掌握英語語言學、文學，英語國家的歷史、政治、經濟、外交和社會文化方面的基本理論知識，受到英語聽、說讀、寫、譯的良好的技能訓練。
英語專業的學生需要具備的知識技能主要有：
1、了解我國有關的方針、政策、法規。
2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識。
3、具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力。
4、了解我國國情和英語國家的社會和文化。
5、具有第二外國語的一定的實際應用能力。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
教育方向：畢業生適合在中小學、幼兒園以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作其次在各類各級公司、企業從事一般性翻譯或外貿工作。
國際商務管理方向：畢業生適合在貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位從事文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也可在各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防及科研等部門工作。
翻譯方向：畢業生可在涉外機構、外資企業、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業。
旅游方向：畢業生可在旅行社旅游管理咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、旅游營銷策劃企業、旅游管理景區等從事英文導游、旅游公司導游服務工作、外聯銷售工作、旅行社基層經營管理工作，各涉外單位的翻譯、文秘等工作。
畢業生也可擔任涉外賓館接待及管理人員、外明企高級文員、外向型企業一般管理員。
一、把握好課堂學習這一主陣地
課堂上要積極參與，不能做被動的聽眾。提高課堂效率，珍惜每一次練習機會。要想在課堂上提高效率，那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時，我們要結合課后的otes(注釋)熟讀課文，了解生詞在文章中的使用，標出難點。同時在課堂上要做到認真聽講，積極回答我們還要學會記筆記，因為理解≠記住≠
靈活運用。因此，對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異，中英文差異，習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記，同時課下還要進行認真的補充和整理，要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。
二、積極主動列歸納總結語法規則
中學階段的語法知識非常多，常常給人措綜復雜的印象，記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規律性，我們要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如，由by引導的時間狀語，主句大都跟完成時有關。by后接的是表示現在的時間，主句用現在完成時，而by后接的是表示過去的時間，主句用過去完成時。另外，語法記憶也講究技巧性。比如，Negro,hero,tomato,potato這幾個單詞，它們有一個共性就是變成復數形式在詞尾加-s。你可以把這幾個詞的中文意思串起來，“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”，這樣記就不容易遺忘了。因此在學習過程中，要善于主動觀察、歸納、總結語法規則。
三、注重閱讀訓練，提高自己的閱讀能力
閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養英語語感，鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。在高中階段，我們的閱讀不能僅僅滿足于課文了，還要做到進行大量的課外閱讀。要記住，用一本教科書學英語是不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章，理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯，短語或句子做些摘抄。
