新SAT的文章體裁增加了建國文獻或知名演講，每套題增加1篇建國文獻或演講。而這類題材的文章歷史性和人文性相當厚重，語言頗感深奧，文本的理解難度明顯增加。 例如官方指南第2套練習題P.461的 Elizabeth Cady Stanton在1869年關于女性選舉權所作的演講。文中抽象名詞使用偏多，信息提取難度增加，對學生的語言功底要求略高。因此，新SAT閱讀中的這一類文章和以往同等長度的文章相比要做更細致的閱讀和分析，因此閱讀難度更大了。 二、sat閱讀難嗎？單詞考查的難度明降暗升 新SAT的閱讀部分雖然不再考查生僻詞匯，取消了填空題，看起來對單詞的考查難度降低了，但是增加了語境詞匯(words in context)的考查，每篇文章2個左右(10個/套)，實際上這對學生的單詞掌握要求更高了。 新SAT取消的填空題考查的是生僻詞匯(19/67)，這些生僻詞匯只要花些功夫背，不存在太多語意上的糾結，基本是看了認識就可以搞定，而新SAT只考查高頻詞匯(high-utility academic words and phrases)，這些單詞看了好象都認識，也不需要花額外的時間再背，但是在上下文中由于語境不同，單詞語意卻不同，而且還要考慮措詞問題，因此需要多種考量，仔細推敲才能選定。 對于大部分中國同學而言，背單詞時都是以背中文翻譯為主，很少關注單詞的英文釋義和搭配問題，因此做題時會出現由于對單詞的基本義掌握不清楚，選項的語意從中文翻譯來看基本"一樣"，很難區分的問題，這必然會讓考生花更多時間辨析選項，增加做題難度。這一類題也是很多同學在現行的SAT考試中錯誤率最高的一部分題目，所以建議備考新SAT的同學要重視對單詞的本義和搭配的學習，真正掌握單詞的用法。 三、sat閱讀難嗎？文本分析的精細度更高 新SAT考試中加大了對文本細讀(read closely)的要求，微觀上，要求考生對文章的內容有一個更深刻和細致的理解和分析，如措詞(word choice)，邏輯關系理解(understanding relationships)等。
